Centre de vie enfantine

Les Oisillons

Le Centre de vie enfantine (CVE) Les Oisillons propose un accueil socio-éducatif pensé pour répondre aux besoins des enfants et de leurs familles domiciliés à Morges. Institution privée, subventionnée par le Réseau Enfance Morges et gérée par l’Orif, Les Oisillons partagent les valeurs qui animent l’Orif : l’accompagnement, l’inclusion et le développement de chacun.

Présentation générale

Les Oisillons vous accueille avec bienveillance

« L’accueil de l’autre, la place de chacun et le sentiment de sécurité, tant physique qu’affective sont au cœur de notre posture éducative.

Nous portons un regard attentif aux compétences et à la singularité de chaque enfant et de chaque famille, dans un accompagnement bienveillant et respectueux.Nous privilégions l’exploration, l’autonomie et le processus plutôt que la recherche de résultats, en soutenant l’enfant dans ses interactions et ses découvertes.

À travers les expériences vécues au quotidien, nous l’accompagnons à trouver sa place, créer des liens, prendre confiance et devenir acteur de son développement.»

Marie-Laure De Franceschi, directrice du CVE Les Oisillons

Vue de la terrasse du CVE
Les groupes

La nurserie

La Nurserie,
dès 16 semaines

La Nurserie accueille 5 bébés, accompagnés chaque jour par deux éducateur.ices et une personne en formation.

Chaque enfant bénéficie d'un accueil personnalisé, dans le respect de son rythme, de ses besoins et de son bien-être.

Nous accordons une grande importance à une intégration en douceur, à une relation de confiance avec les familles, ainsi qu’à des soins attentifs dans un environnement sécurisant, tant sur le plan physique qu’affectif. Les journées sont rythmées par des rituels qui donnent des repères rassurants aux tout-petits ainsi que par des possibilités de découvertes sensorielles et motrices variées, favorisant l’éveil et le développement de chaque enfant.

Les Trotteurs,

dès 18 mois

Deux éducateur.ices et un.e personne en formation accueillent chaque jour 7 enfants.

Dans un cadre favorisant les interactions et le mouvement, les enfants découvrent le vivre ensemble dans un petit groupe, développent leur autonomie et leurs premières compétences sociales. Les journées sont rythmées par une alternance entre jeux autonomes et activités plus encadrées, comme les histoires, les comptines, les activités créatives, les promenades et bien d'autres découvertes, notamment en extérieur.

Les Grands,

dès 2 ans et demi

Deux éducateur.ices et une personne en formation accueillent chaque jour 10 enfants.


La vie en collectivité est au cœur du projet pédagogique. Dans un cadre stimulant, les enfants développent leur autonomie et apprennent à vivre ensemble. Les journées alternent des temps de jeux autonomes et des activités plus encadrées – activités créatrices, jeux symboliques, histoires, promenades, premiers jeux de société ainsi que des expériences et jeux moteurs – offrant à chacun l’occasion de grandir en enrichissant ses compétences sociales, de partager et de s’épanouir au sein du groupe.

Notre pédagogie

Les enfants

Chaque enfant est accueilli dans sa singularité, avec son rythme, ses besoins et son histoire. Nous veillons à ce qu'il trouve progressivement sa place au sein du groupe, afin qu'il développe un sentiment d'appartenance, crée des liens de confiance et grandisse avec assurance.

Notre pédagogie s’appuie sur les compétences de chacun et valorise l’autonomie, l’estime de soi, le respect, le partage et la solidarité. Les activités proposées ne recherchent pas la performance : elles permettent à l’enfant d’explorer, d’expérimenter et de développer progressivement ses compétences cognitives, affectives, sociales et motrices.

Les familles

La relation de confiance avec les familles est au cœur de notre démarche. En travaillant main dans la main avec les parents, nous créons un accompagnement sécurisant et cohérent, essentiel au bien-être de l'enfant.

Des échanges réguliers et des entretiens sont proposés tout au long de l'année, mais les parents sont également toujours les bienvenus pour partager leurs questions, leurs préoccupations ou simplement échanger autour de leur enfant.

Ensemble, nous réfléchissons à des thèmes qui accompagnent le développement de l'enfant tels que les limites, les émotions, l'autonomie, le sommeil, l'alimentation ou tout autre sujet important pour les familles. Notre objectif est de construire un véritable partenariat, dans le respect et la confiance, pour l'épanouissement de chaque enfant.

L’organisation 
de l’espace, 
le matériel

Les locaux et le matériel font pleinement partie de notre projet pédagogique. Ils sont pensés pour offrir un environnement chaleureux, sécurisant et adapté aux besoins des enfants.

Les espaces favorisent le jeu, la créativité, les rencontres et l'exploration, tout en permettant à chacun de se retirer dans un coin plus calme lorsqu'il en ressent le besoin. Le choix du mobilier, des livres et des jeux encourage l'inclusion, l'ouverture aux différences, la collaboration et le respect de l'environnement.

Les espaces extérieurs, tels que le jardin et les terrasses, constituent des lieux propices au développement moteur et à l’exploration.

Nous privilégions le matériel de récupération et les objets du quotidien, parfois détournés de leur usage premier, afin de stimuler l'imagination des enfants tout en limitant la consommation et en réduisant notre impact environnemental.

Un lieu de travail et de formation

Les professionnels

Le CVE réunit une équipe pluridisciplinaire composée de professionnel·le·s de l'enfance (éducateur·trice·s HES et ES, assistant·e·s socio-éducatif·ve·s), d'une secrétaire administrative à 20 %, ainsi que d'apprenti·e·s et de stagiaires encadrés par un maitre socio-professionnel.

Nous bénéficions également des précieuses ressources de l'Orif, avec le service d'intendance qui assure l'entretien quotidien de nos locaux, ainsi que de l'équipe de cuisine, qui prépare nos repas chaque jour avec soin. La collaboration avec les autres secteurs de formation, tels que la menuiserie, la construction métallique ou l'électricité, nous permet également de profiter de compétences variées pour l'aménagement, l'entretien et l'amélioration de notre environnement.

Ensemble, chacun contribue, par son savoir-faire, à offrir aux enfants un cadre accueillant, stimulant et de qualité.

La formation 
et l’intégration

Intégré à l’Orif de Morges, le CVE Les Oisillons est aussi un terrain de découverte, de formation et d’intégration professionnelle. Il permet notamment aux bénéficiaires de l’Orif de découvrir le métier d’assistant socio-éducatif.

Encadrés par des professionnels de l’enfance, un maitre socioprofessionnel et par la directrice, les personnes en formation se familiarisent avec les responsabilités du métier, développent leurs compétences et construisent progressivement leur projet professionnel.

Infos pratiques

Direction
du CVE

Marie-Laure De Franceschi

Tel. 058 300 32 11

Ecrire un email

Direction

Orif Morges

Antonio Romano


Tel. 058 300 32 11

Ecrire un email

Important : Les inscriptions de nouveaux enfants se font exclusivement auprès de la liste d’inscription du réseau Ajema, ville de Morges (lien vers doc PDF)

Cet établissement

est géré par l’Orif Morges

En Suisse, l’Orif s’appuie sur un réseau de sites implantés dans différentes régions, 
proposant des prestations de formation et d’intégration professionnelle.

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